학습자가 좋은 뇌기능을 갖추고 있어도 생활태도, 학습의욕, 정서안정, 행동습관은 매우 밀접하게 상호작용하며 연결되어 있어 학습 성취와 발달에 영향을 미치게됩니다. 부모양육유형을 알아보는 설문을 포함하여 학습자의 기질성향, 주의행동정서, 다중지능활용도에 대해 주양육자와 학습자가 각각 설문하여 뇌기능과 연결한 정보를 얻고 학습자 성찰 및 학습 환경을 도움줄 수 있는 정보를 찾아봅니다.

OCEAN  Big Five personality traits : 내 아이의 기질적 성격 유형을 간편하게 점검하여 성격심리학적 행동특성을 예측합니다. 또한 생활, 정서, 학습 등에서  부조화가 없도록 성격유형 정보 결과를 기반으로  내 아이의  성향스타일을 존중하고 이해하며 필요한 도움 지원 정보로 활용합니다.

CHQ   Attention deficit hyperactivity : 주의력 결핍 및 과잉행동은 아동기에 가장 일반적으로 나타나며 지속적으로 주의력이 부족하여 산만하고 과다활동과 충동성을 보이는 것을 말합니다. 현재의 일상생활에서 보여지는 행동, 주의, 정서, 반항 정도를 점검하여 학습활동, 또래관계, 사회적 활동에서 기능적 문제가 초래되는 것을 예방하는 도움 지원 정보로 활용합니다.

Multiple Intelligence Aptitude : 인간의 지능은 서로 상호작용하며 문제해결능력과 재능을 키우는 중요한 기반이기에 두뇌가 발달하고 있는 시기에 관심을 가져야 합니다. 8개 지능영역 중 현재 일상생활에서는 어느 지능영역이 적극적인 활용도 모습을 보이는지 적성과 함께 알아보고, 다중지능을 균형적으로 발달시키기 위한 참고로 활용합니다.

Parent  Left vs. Right Brain style : 아이들은 부모가 어떻게 양육하고 어떤 교육 받았느냐에 따라 아이의 미래가 결정된다고 해도 과언이 아닐 것 입니다..내 아이 교육과 행복한 성장에 주양육자의 양육두뇌 스타일이 자녀에게 어떤 영향을 줄 수 있는가에 대해 생각해보는 결과로 활용합니다.

검사 방법

온라인 평가(4종 검사), 평가 시간 약 40분